汇聚专业 弘扬国医

     当我缓步拾级，走进诊间，看着跟诊的同学，危险着面对患者时，那一刻，我思绪万千。不由的，想起了领我走上临床，帮助我提升专业技能，指导我培育诊疗思路，在我工作和学习书给我莫大支持、鼓励的恩师。这个我为人生中添上最厚重那一笔的人，就是黑龙江中医药大学的卢国清老师。     五年的跟诊时间，我由一个边缘的中医初学者到现今在临床专业上有所成就，恩师对我的教导，至今仍历历在目。记得来的那时，是个懵懂的对中医一无所知的少年，在走的那天，虽然依旧懵懂，但在中医的这条路上，已有了属于自己的初步的思想，而给与我这份自信和从容的，就是老师。      与恩师结缘是在2008年的暑假，那时刚结束大一的课程，在学校老师的介绍下，在学院的附属医院里见到了老师。也是在那时起，我开始真正意义上的走进中医，走进针灸。      后来，在选择实习的时候，我顶住了各方的压力，放弃了去广州的机会，选择留在附属医院跟随老师实习。实习的时候，老师对我们很严厉，从体格检查到现代医学诊断技术，都严格要求我们。来病人的时候，老师总是详细的给我们讲解诊断方法和要点，然后在下一回再有病人来就诊的时候，突然叫你去查体。在老师的这样要求下，我们几个最后学的都挺不错，最后都能对一个病例做出准确的定位和定性的诊断，在针刺的时候能做到递针时针的总量和尺寸长短做到丝毫不差。这为我后来走上工作岗位打下了一个坚实的基础。毕业后，我先是去了一家省级医院，又继续深造攻读硕士研究生，今年，晋升了主治医师，而这些，都得益于老师那时对我们无微不至的教导。     让我们很感动的是，老师不仅在专业上给我们无微不至的帮助，而且在生活也是这样。挂念我们这几个外地来的伙食不好，老师隔十天左右就带我们出去改善生活，而且每逢节日的时候，都牺牲好不容易的假日，把我们招呼到家里，亲自下厨，给我们做好吃的。师娘平时工作很忙，但每次我们去，师娘都很热情的招待我们，给我们以给我们以家的感受。     很有感触的是，老师临床教的第一课，不是给我们讲怎样看病，而是着重的跟我们讲怎样来做一个好医生。做事先做人，当医生先做好人，当个好医生先做好人。在临床中，经常看到当遇到一些家里条件不好的病人时，都会给以减免费用，老师说，当一个大夫，治病是前提，在能力范围内，能帮就帮一些。老师的这一课，一直影响我到现在。     在实习结束后，在和不少当时已是本科和研究生的竞争中，我因为扎实的专业理论和专业技能，顺利的一家省级医院录用。那是当地最好的两家医院之一，当时是三级乙等，现在已经升为三级甲等了。这是一个西医院，而在原来的两个中医退休后，这块就成空缺了，于是，整个医院中医的氛围也就没了。我来了之后，成了医院里唯一的跟中医挂钩的了。我进的科室，是一个新建的科室，主任是学西医的，没搞过中医。我刚去的时候，连针灸用的针、消毒用的酒精和棉花、直嘴钳、镊子等最基本的都没有，都是我自己带去的。所以，我直接面临的，就是科室的创建。      在院长的支持下，我在没有上级医师，没有指导老师的情况下，利用跟老师的那段有独立治疗的经历优势，所有的一切都自己策划实施，花了一周的时间，把科室的基本框架给建起来了。在我上班的十天后，院长让我以后每周一去门诊出外科专家门诊，而当时我的身份很尴尬，当时医院出普通门诊的都需要副主任医师，专家门诊则需要主任医师，而我连助理证书都没有。那时我第一反应就是给老师打电话，老师说：我相信你，你有能力胜任这个岗位，老师还说：你在专业上可以和有十年工作经历的相比，放心去吧。就这样，我去了，一直到我离开那里才结束。在这区间，我没有出过一件医疗差错。当我给老师讲这些的时候，老师只是微笑着说，我相信你能行！     而在我上班刚两周的时候，院长又把他老父亲给送来让我治疗了。老爷子八十了，建国前的老革命老干部，来就诊时给诊断的是高血压、失眠、食欲不振、无抑制性神经元膀胱（尿失禁），后来还查出有假性延髓麻痹。当时我感到压力很大，就给老师打电话，老师耐心的听我介绍病情，并给我介绍治疗思路和方法，并鼓励我使我稳定情绪。后来我运用跟老师实习时的方法并看老师介绍的书籍，在治疗了有五十天的时候，老爷子从轮椅上站起来了，第一个走来让我看，当时把我给激动坏了，心中的那块石头也彻底放下来了。治疗到两个月的那天，能啃着鸡爪子，吃两个大包子，和一大碗豆浆了，这样就康复出院了。之后给老师打电话，老师说好好总结这类病例，这样经验就慢慢增长了。后来根据这例无抑制性神经元膀胱的案例，我又用这个方法用来治疗小儿遗尿，效果都很不错。     后来，工作一个多月的时候，医务科长通知我准备一个专题讲座，给全院临床医技人员讲课。这样，又创造另一个奇迹，因为医院只有科主任以上人物才允许去讲座。在讲课的时候，我很激动，我跟他们说，我现在所取得的一切，都是我的老师对我认真细致的教导。没有当时老师当时给我的教导，就没有现在的我。两个多小时的讲座，我很顺利的完成。在我走下讲台的时候，很多人跑来跟我说：你的老师很伟大，什么时候有机会，要去拜访。后来，在我从医院辞职后，我们主任还特意多次跑去佳木斯找老师学习和指导。还有很多的病人从伊春这边慕名到佳木斯找老师求治。     上临床半年多的时间后，我才理解了老师当时说的：在现代医学传入后，针灸学必须同西医中的解剖学结合起来，其中神经系统的解剖尤为重要，其治疗原理就反射的原理。针不在而在精，所以，解剖一定要学好。此外，每个临床医生，特别是刚接触临床的，在离你最近的地方一定要有相关专业书籍和资料，在你遇到困惑的时候，你能在最短的时间里从相关书籍或资料中找到答案。老师说每次他出差都会去书店看看，当碰到好书时，无论多贵，都会买下来。后来我也这样，每当去外办事时，都要抽空去个比较大的专业书店看看，遇到好的书，不论价格多贵，我都舍得买，买回来就赶紧看，当遇到一些复杂的病症时就能迅速的找出治疗方法。     在老师身边的这些年里，我学到了一辈子也用不完的本领。老师高尚的人格高超的技能，给我深深的影响。后来，在我离开那个工作的医院时，我也自豪的骄傲的自信的说，在过去的那些时间，我没有收过一分钱的红包，没有导致一份过度医疗，没出过一件医疗差错，没错过一份违心的医疗治疗。当看到之前治疗的病人，坐着几个小时的火车，只为给我送一些他自己种的蔬菜，那种心情，是特别的美丽的，用金钱或者其他是买不到的。     后来在我工作第二年里，受医院的委派，我开始带教实习学生。我给他们的第一课也没有给他们讲怎么治病，也是讲怎样来做一个好医生好大夫。名师的榜样是可以影响几代人的，我们中医界，是需要像老师这样对学生对病人都认真细致对待的。当听到有个病人在大年三十那天冒着零下几十的严寒打着神牛只为去给老师送一些他自己做的干豆腐时，我们都深深的被感动了。     在我们上班后，老师关心的就是我们专业的成长了，一直鼓励我们要不断的学不停的学，我也先后顺利的通过了执业医师考试和研究生考试。当接到执业资格证书和研究生入学证书的时候，我能感受到，那里凝聚着的老师的希望。     静谧的周遭，老师曾经的教诲和勉励慢慢在浮现在脑海里。站在窗前，望着东方的那片天空，想起了老师。     遥望佳城谢师恩，感谢您，我亲爱的老师!