精选 马氏温灸的学与用:如何学习和传承马氏温灸

2022.01.17 1144阅读 评论数 2 21
马少群曾在所撰温灸手稿的前言部分多次提到:“本书写作的原因,多是由本身患病和义务治病得到的体会,对医学理论和词汇难免有运用不当之处,希望读者多关注温灸效果,不要在文字上过于推敲。”医学乃治病救人之术,其根本在于疗效。马老此言,正是在提醒读者诸君,要在用中学,学中用,而不是仅仅满足于“纸上得来”的知识,甚或斤斤于文辞,而从不进行实践。这样便违背马老的初衷了。

马氏温灸和其他学问的学习一样,讲求知行合一。王阳明《传习录》在解释“知是行之始,行是知之成”时说:“若得会时,只说一个知,已自有行在;只说一个行,已自有知在。古人所以既说一个知,又说一个行者,只为世间有一种人,懵懵懂懂的任意去做,全不解思惟省察,也只是个冥行妄作,所以必说个知,方才行得是。又有一种人,茫茫荡荡,悬空去思索,全不肯着实躬行,也只是揣摩影响,所以必说一个行,方才知得真。”

这里我实在要说,马氏温灸的学习,对于“学院派”人士而言,容易看重知而轻视行;对于“民间派”人士而言,容易轻视知而看重行。这两种情形都犯了知与行有所偏颇,未能合一的错误。

马氏温灸的学习在知与行上有不同的境界,在学与用上有不同的层次。以下我从学与用两个方面来简单谈谈如何学习和传承马氏温灸,以期抛砖引玉,与同道共勉。

马氏温灸之“学”:重视基础,敏于探索

第一层次
了解马氏温灸“诊方器药”体系。
熟记马氏温灸法“灸治要诀”。
掌握《马氏温灸法》一书的使用方法,即遇病症知道应灸何方何穴。

第二层次
理解马氏温灸的医学理念和治疗思想。
熟悉常见病症的配穴组方。
了解中医基础理论,熟悉中医经络学说。并能用所学中医知识指导马氏温灸法的运用。

第三层次
掌握马氏温灸法的整体配穴和辨证施灸方法。
掌握马氏温灸配穴组方的思路。
熟悉中医基础理论,精通中医经络学说。并能将所学的中医知识与马氏温灸法融会贯通。

第四层次
在前三层次的基础之上,对马氏温灸法学术经验全面继承,对马氏温灸法进行开创性科学研究,剖析马氏温灸的治疗原理,提升马氏温灸的治疗效果。

马氏温灸之“用”:扎根临床,勤于实践

第一层次
用马氏温灸法为自己和周围亲友施灸,对温灸的保健治疗作用有一定体会。

第二层次
用马氏温灸法调治好自己或周围亲友的简单病症,初步积累个人的温灸临床经验与心得体会。

第三层次
用马氏温灸法调治好一些复杂病、疑难病,甚至是危重病,具有相当丰富的温灸临床经验。

第四层次
在前三层次的基础之上,对马氏温灸法学术经验全面继承,对马氏温灸法开展大规模临床研究,探索马氏温灸的优势病种,拓展马氏温灸的治疗范围。

国医大师邓铁涛有句名言:“二十一世纪是中华文化的世纪,是中医腾飞的世纪。”马氏温灸法是中医灸法之瑰宝、灸学之凤羽。通过有心之人的不断学用和有志之士的不懈研究,我坚信它在二十一世纪会发出耀眼璀璨的光芒,伴随着中医的腾飞而振翅高翔。
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